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@@ -14,11 +14,11 @@ En partenariat avec Cédric Le Corre, enseignant en mathématiques, nous avons p
 En effet Cédric s’est inquiété quant à la consommation du temps d’écran (Série, Réseaux Sociaux, Tchat, …) par ces derniers.
 Il a déjà avancé sur le constat et lancé quelques challenges les années passées pour les inciter à maîtriser leur consommation.
 
-On ne sait pas si on peut ou doit parler d’addiction, mais ce qui sûr est c’est que pour certain·e·s cela tend à prendre le pas sur d’autres activités qui peuvent être éducatives, de loisir voir même de sommeil.
+On ne sait pas si on peut ou doit parler d’addiction, mais ce qui sûr, c’est que pour certain·e·s cela tend à prendre le pas sur d’autres activités qui peuvent être éducatives, de loisir voire même de sommeil.
 
-Ce temps d’ateliers participatif à donc pour but de les aider à réfléchir sur leur temps d’écran et d’essayer ensemble de trouver des pistes de solutions pour avoir une consommation raisonnable et compatible avec un rythme de vie sain et équilibré.
+Ce temps d’ateliers participatifs à donc pour but de les aider à réfléchir sur leur temps d’écran et d’essayer ensemble de trouver des pistes de solutions pour avoir une consommation raisonnable et compatible avec un rythme de vie sain et équilibré.
 
-Nous nous inspirerons des technique de l’éducation populaire pour animer ce temps, afin de ne pas être trop cadrer et pouvoir laisser plus de place à la co-construction.
+Nous nous inspirerons des techniques de l’éducation populaire pour animer ce temps, afin de ne pas être trop cadrer et pouvoir laisser plus de place à la co-construction.
 
 [Site du Collège Saint-Louis-Marie](http://saint-louis-marie.fr/)